Дарья Андреевна Осминина — выпускница факультета государственного управления

Дарья Андреевна Осминина – выпускница факультета государственного управления (ФГУ) Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, а сегодня она является основателем экосистемы FIND MIND.

I. Выбор университета; возникновение интереса к государственной службе.

— Выбирали ли Вы между МГУ и каким-либо ещё вузом, когда собирались получать высшее образование? Почему выбор был сделан в пользу МГУ?

— Если говорить откровенно, я вообще не планировала поступать в МГУ. Московский университет всегда воспринимался мной как некий символ — «МГУ как МГУ»: престижно, масштабно, но без внутреннего запроса именно туда. Моим первоначальным профессиональным интересом была архитектура: я окончила несколько художественных школ, много рисовала и собиралась поступать в Московский архитектурный институт (МАРХИ). Однако в 11 классе обстоятельства сложились иначе: я перешла в экстернат, который был аффилирован с МГУ. Это был коммерческий формат обучения, но именно он стал для меня точкой входа в московскую образовательную среду. В период поступления я подавала документы сразу в несколько вузов: строительный университет, РАНХиГС, Финансовую академию, МГУ, думала и об архитектурном образовании, хотя из-за плотной подготовки к ЕГЭ времени на художественные экзамены уже практически не оставалось. В результате я успешно прошла на бюджет в нескольких вузах, кроме МГУ. Тем не менее именно тогда ключевую роль сыграла позиция моей семьи: папа настоял на том, чтобы я выбрала Московский государственный университет — как сильнейший академический институт и, что немаловажно, находящийся близко к дому. Сегодня я могу сказать, что ни разу об этом решении не пожалела. Факультет государственного управления дал мне очень широкую, фундаментальную базу — понимание процессов управления, экономики, общества в целом. Это оказалось именно тем образованием, которое формирует мышление, а не только профессию. Кроме того, университет подарил мне сильное окружение и людей, с которыми я сохраняю связь до сих пор

— С чем был связан и когда возник интерес к сфере управления, экономики, политики?

— Интерес к сфере управления появился у меня ещё до поступления в университет, но скорее в формате образа и внутреннего ощущения, чем осознанного профессионального выбора.
В момент поступления папа сказал мне фразу, которая тогда сильно на меня повлияла: «Ты могла бы работать в мэрии Москвы». Для восемнадцатилетнего человека это звучало как очень красивая и статусная перспектива — государственная служба, влияние, участие в больших процессах. В тот период мне был близок образ сильного государственного управления в целом. Я всегда воспринимала управление как высшую форму ответственности — за страну, за город, за людей, за масштабные системы. Мне был близок и понятен образ сильного лидера: Владимир Владимирович Путин для меня всегда был управленцем номер один. Это вызывало чувство гордости и желание быть причастной к системе, в которой есть порядок, структура и сила решений. Кроме того, я находилась в соответствующей среде: у меня были знакомые и друзья, связанные с патриотическими и государственными проектами, в том числе с движением «Putin Team», с брендом «Армия России». Всё это формировало определённую атмосферу и усиливало ощущение, что путь государственного управления — это что-то значимое, правильное и масштабное. Наверное, если говорить совсем откровенно, в этом было и много юношеского романтизма — иллюзия власти, статуса и возможности влиять на реальность.

Свою роль сыграла и семейная история. В моей семье тема государственной службы присутствовала всегда: дедушка был послом Узбекистана в странах Африки, прадед — прокурором в Ленинграде в военное время, брат с ранних лет учился в кадетском корпусе. В этом смысле идея службы, дисциплины и причастности к государству была частью моего окружения с детства. При этом по характеру я всегда была очень серьёзным ребёнком — рано повзрослевшим, с чётким ощущением собственной позиции. В семье до сих пор с улыбкой вспоминают, как я ещё в детстве говорила, что я «очень серьёзная девочка» и предпочитаю не играть, а «решать вопросы». Думаю, именно это сочетание среды, семейного контекста и внутреннего ощущения ответственности в итоге и привело меня к выбору направления государственного управления.

II. Представление о будущем после окончания МГУ; чем сегодня занимается Дарья Андреевна.

— К какому продолжению карьеры Вы готовились, обучаясь на факультете государственного управления: в академическом кругу или в сфере бизнеса, возможно, на государственной службе?

— Во время обучения на факультете государственного управления у меня было довольно иллюзорное представление о будущем. Скорее всего, я видела себя на государственной службе — в системе, связанной с органами власти, возможно, в партийной или муниципальной структуре. Тогда это воспринималось как логичное и престижное продолжение выбранного образования. При этом у меня никогда не было ощущения, что я иду в эту сферу из желания «бороться», активно менять политическую систему или заниматься публичной деятельностью. Мой интерес не был протестным или реформаторским — скорее, он был связан с представлением о стабильности, статусе и участии в управлении крупными процессами. Мне хотелось улучшать, развивать, быть частью сильной структуры, без внутреннего запроса на конфронтацию или радикальные изменения. Большую роль здесь, как и раньше, играли ожидания и разговоры внутри семьи. Образ будущей карьеры во многом формировался вокруг идеи работы в органах власти Москвы — той самой «мэрии», о которой много говорилось в начале моего пути. Это давало определённый внутренний импульс и ощущение предопределённости траектории. Однако реальность оказалась иной, и тот путь, который я в итоге выбрала после университета, сильно отличался от первоначальных ожиданий.

— Дарья Андреевна, а с чем связана Ваша деятельность сегодня? В какой сфере Вы нашли себя?

— Сегодня моя деятельность связана с маркетингом, рекламой и управлением — управлением людьми, процессами и проектами. Я нахожусь на стыке креатива и системного менеджмента, и именно в этом соединении я нашла себя профессионально. На сегодняшний день, в 2026 году, я строю собственную креативно-маркетинговую экосистему FIND MIND. Это не один проект, а целая структура, объединённая общей философией, визуальным языком и подходом к работе с брендами и людьми. Первое направление — это креативное медиа FIND MIND, которое мы развиваем как пространство для демонстрации идей и смыслов. В основе нашей коммуникации лежит мемология как современный язык культуры — через неё мы говорим о маркетинге, жизни, бизнесе и человеке в целом. Второе направление — креативное маркетинговое агентство FIND MIND, где мы работаем с брендами на разных уровнях: от SMM и контента до комплексных маркетинговых стратегий, аналитики и масштабных коммуникационных решений. Третье направление — это академия, которую мы сейчас строим. Я называю её академией супергероев: это образовательное пространство, в котором каждый сможет найти и раскрыть свою «суперспособность» — в креативе, управлении, мышлении или самореализации. И четвёртое направление — магазин FIND MIND. Это капсульные коллекции (коллекции совершенно разного содержания: одежда, ювелирные украшения, товары для животных и
т. д.), которые будут выходить четыре раза в год, а также специальные выпуски к ключевым датам и праздникам. Сейчас, например, мы готовим коллекцию к 14 февраля. Если смотреть на мой путь в целом, то именно обучение на факультете государственного управления и опыт в МГУ стали для меня точкой старта. Университет дал мне базовое и, как оказалось, очень важное понимание управления — не только людьми, но и процессами, системами, делегированием и ответственностью. Со временем я чётко осознала: творчество само по себе не масштабируется. А чтобы идеи становились бизнесом и экосистемой, необходимо управленческое мышление. Поэтому мой профессиональный путь — это путь от творческого человека к управленцу, который умеет выстраивать масштабные структуры. И в этом переходе мой университетский бэкграунд сыграл ключевую роль.

III. Преподаватели, ставшие учителями; студенческое комьюнити; «лайфхаки» и навыки, полученные в годы учебы.

— Кого из преподавателей факультета государственного управления (и шире — МГУ) Вы могли бы назвать своими «учителями»?

— Говоря о преподавателях, которые действительно повлияли на меня, то в первую очередь я бы назвала Лексина Ивана Владимировича. Он вёл у нас занятия с первого курса и был очень строгим преподавателем. У меня всегда было ощущение, что я ему не нравлюсь — и, как ни странно, именно это меня невероятно «драйвило». У него было невозможно списать, его предмет нужно было именно учить, и в этом для меня был особый адреналин. Мы словно всё время находились в негласном противостоянии: я не могла его «переиграть», а он — меня. Наверное, именно в этом и возникла та самая странная, но очень сильная форма взаимного уважения. Я осознанно пошла писать к нему курсовую работу. За первую он поставил мне «тройку», на второй сказал, что больше не готов со мной работать, а к третьему курсу прямо заявил, что отказывается быть моим научным руководителем. В итоге меня «под своё крыло» забрал тогдашний заведующий кафедрой — Бадри Джемалович Накашидзе (сейчас он уже не работает в университете). Это был потрясающий преподаватель и человек, мужчина с большой буквы. С ним мы написали действительно сильную курсовую работу, а затем и диплом — на тему легализации и отмывания преступных доходов. Работа получилась очень серьёзной, и я защитилась на «четвёрку». После защиты он подарил мне бутылку еврейского вина — этот жест я запомнила навсегда. Мы до сих пор поддерживаем связь. Отдельно я бы хотела отметить Варвару Андреевну Сажину — преподавателя, с которым я общаюсь до сих пор. Для меня она всегда была и остаётся чем-то вроде «учительницы-подруги»: очень живой, современной, тонко чувствующей студентов. При этом она удивительным образом с годами будто только молодеет. Я бы сказала, что она — настоящий драйвер факультета, своего рода мост между классической профессорской школой и новым поколением. Если можно так выразиться, она как будто «зуммер» среди преподавателей МГУ — и в этом её огромная ценность.

— Сложился ли в годы обучения круг друзей-единомышленников, общение с которыми Вы продолжаете и сегодня?

— Да, безусловно. И здесь я не могу не сказать, что обучение в МГУ в целом очень сильно повлияло на моё мировоззрение и дальнейший путь. Факультет государственного управления оказался для меня не узкопрофильным, а по-настоящему общеобразовательным. Долгое время — вплоть до третьего, а то и четвёртого курса — у меня было ощущение, что я продолжаю школьную программу, но на гораздо более глубоком и расширенном уровне. Это было не столько про конкретные государственные структуры, сколько про формирование мышления и широту взгляда на мир. Огромную роль сыграла сама университетская среда. Люди, с которыми я училась, преподаватели, атмосфера МГУ — всё это сформировало моё окружение и во многом меня как личность. При этом я много взаимодействовала не только со своим факультетом, но и с другими: факультетом мировой политики, экономическим, юридическим, МШЭ, ВШБ. В итоге возникло ощущение большой интеллектуальной экосистемы, частью которой ты являешься. Я всегда ощущала себя именно «МГУшным» человеком — по складу мышления, по отношению к знаниям, к анализу реальности. Это не про конкуренцию вузов, а про внутреннюю идентичность. У меня сформировался очень системный, эрудированный подход к жизни. Я искренне считаю, что управление, политика и работа с людьми невозможны без широкого кругозора: нужно разбираться в праве, экономике, базовой медицине, знать страну и город, в котором живёшь, понимать их структуру и логику процессов. И хотя в дальнейшем я не стала государственным служащим, именно МГУ и факультет государственного управления стали фундаментом моего мировоззрения и той траектории, по которой я иду сегодня

— Были ли у Вас свои «лайфхаки» по запоминанию большого количества информации и соблюдению тайм-менеджмента при обучении в Московском университете?

— В первые годы обучения мои «лайфхаки» были скорее попыткой упростить себе жизнь, чем осознанной системой обучения. На первом и втором курсах у меня не было внутренней мотивации глубоко погружаться в учёбу — МГУ, университетская среда, новые люди воспринимались мной скорее как интересный и яркий этап жизни, чем как строгий академический процесс. Именно поэтому в начале я искала способы справляться с экзаменами не через идеальный тайм-менеджмент, а через обходные решения. Однако довольно быстро университет сам расставил всё по местам. Очень показательным для меня стал опыт экзаменов у Ивана Владимировича Лексина. Списать или «переиграть» его было невозможно — и одна попытка найти лёгкий путь закончилась для меня важным уроком. Тогда я впервые чётко поняла, что в МГУ есть преподаватели и дисциплины, где единственный рабочий способ — это действительно учить. С этого момента мой подход начал меняться. Я стала больше готовиться, систематизировать материал, разбираться в логике предметов, а не просто запоминать ответы. Были преподаватели, дисциплины которых учили абсолютно все — например, политологию, которую вел А.И. Соловьёв. Его имя на факультете знали ещё до первого занятия, и подготовка к его экзаменам стала для меня первым опытом по-настоящему серьёзной учебной дисциплины. Сейчас, уже с высоты взрослого опыта, я понимаю простую вещь: самые эффективные «лайфхаки» — это не обходные пути, а понимание материала и умение выстраивать работу с информацией. Университет дал мне этот опыт не сразу, но именно через такие ошибки и осознания я к нему пришла.

— Какие знания и навыки, полученные в МГУ, Вы считаете самыми полезными для своей дальнейшей жизни и профессиональной деятельности?

— Один из самых полезных навыков, который я получила в МГУ, — это хитрость в хорошем смысле этого слова. Умение правильно подать себя, грамотно сформулировать и донести свою мысль, объяснить, кто ты, что ты хочешь и зачем ты здесь. Это не про манипуляции, а про осознанную самопрезентацию и понимание контекста, в котором ты находишься. Также университет очень сильно прокачал во мне навык работы со структурой: умение собирать информацию, выстраивать логику, укладываться в дедлайны и работать в условиях стресса. Экзамены — это стресс для любого человека, и МГУ в этом смысле даёт очень хорошую школу выносливости и собранности. При этом для меня всегда было важно относиться ко всему с определённой долей лёгкости и удовольствия. Я человек, который старается проживать жизнь «через кайф», без лишней драмы — хотя, признаюсь, драму я тоже иногда люблю. И, как ни странно, именно МГУ научил меня этому балансу: мы могли веселиться, жить насыщенной студенческой жизнью, а утром идти на пары и справляться с учебной нагрузкой. В какой-то момент приходит понимание, что это взаимосвязанные вещи: чтобы позволять себе свободу и удовольствие, нужно быть собранным и ответственным. А чтобы учёба и работа не превращались в бесконечное напряжение, важно уметь находить в процессе интерес и удовольствие. Наверное, именно этот баланс — между дисциплиной и удовольствием от жизни — я и считаю одним из главных навыков, которые дала мне учёба в МГУ.

IV. Ощущение себя «человеком Московского университета»; пожелания сегодняшним студентам ФГУ.

—  Ощущали ли Вы когда-нибудь, что Вы — «человек Московского университета»? С какими моментами Вы ассоциируете жизнь в Московском университете?

— Да, безусловно, я всегда ощущаю себя человеком Московского университета. Во многом это связано с тем, что у нас сложилось большое и очень плотное комьюнити однокурсников, с которыми мы продолжаем общаться до сих пор. Это ощущение принадлежности к одному кругу, к одной среде, к одному коду — оно сохраняется на годы. При этом мой путь к МГУ был достаточно органичным. Я родилась в Ташкенте, но с четырёх лет живу в Москве, и для меня университет никогда не был чем-то «чужим» или внезапно открывшимся. Я всю жизнь прожила на Мичуринском проспекте, в родительском доме, и здание МГУ буквально всегда было в поле моего зрения — как некий постоянный ориентир, вектор, часть городского пейзажа и жизни. Моя любовь к МГУ началась ещё задолго до поступления — примерно с девятого класса, когда я стала ходить туда на дополнительные курсы. Я занималась в Главном здании, и тогда это производило на меня по-настоящему сильное впечатление: масштаб, атмосфера, ощущение величия и значимости места. Уже тогда МГУ воспринимался мной не просто как университет, а как особый мир. Отдельно ощущение «МГУшности» особенно проявлялось в общении с друзьями из других вузов — в том числе из МГИМО. Мне кажется, это тот самый вечный, почти символический конфликт МГУ и МГИМО — как Coca-Cola и Pepsi: либо ты «МГУшник», либо «МГИМОшник», и третьего, кажется, не дано. В этих шуточных, а иногда и вполне серьёзных «стычках» я всегда чётко чувствовала и отстаивала свою принадлежность. Для меня всегда было и остаётся предметом гордости то, что я выпускница Московского государственного университета. Большая часть моего близкого круга — это люди, окончившие МГУ, и я до сих пор ассоциирую себя с этим университетом, очень его люблю и с теплом к нему отношусь.

— Что бы Вы могли пожелать сегодняшним студентам Московского университета, которые обучаются на факультете государственного управления?

— Я очень мило отношусь к нынешним студентам факультета государственного управления. Более того, у меня иногда появляется возможность с ними работать и даже преподавать — и каждый раз я с интересом наблюдаю, насколько они отличаются от нашего поколения. Конечно, с момента моего выпуска прошло уже около десяти лет, и за это время многое изменилось: ритм жизни, мышление, приоритеты, само ощущение мира. Это нормально — поколения действительно разные. Если говорить совсем просто и честно, я бы хотела пожелать студентам одного: кайфовать. Кайфовать от учёбы, от времени, которое у них сейчас есть, от самого факта, что они учатся в таком сильном и красивом месте, в таком университете, в таком городе и в своей альма-матер. Важно не только учиться и закрывать сессии, но и проживать этот период с удовольствием, впитывать атмосферу, окружение, людей, возможности. И, конечно, гордиться собой — тем, что ты здесь, что ты это выбрал и что ты проходишь этот путь.

Автор: Носырева Полина Михайловна – студент бакалавриата факультета государственного управления МГУ.
г. Москва, январь 2026 г.